《刻舟求剑》的故事,大家都很熟悉。无需赘言。
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
对这位刻舟的公子,闲来没事时,我们总拿出来笑话一下。可对于他为什么会出这样的笑话,没有深究。
凡事必有因果。能做出这样的荒唐事,他到底经历了什么呢?
因为他有剑,脱离了底层劳动,大概可以知道小伙子家境是不错的,家里有点金银。古代没有保险箱,更没有银行,家里有金银往往不安全,一般方法是埋到地里。
埋好之后,一般会做记号,以防自己也找不到。很显然,刻舟弟弟家里也埋金银。一开始,当父亲寻着记号从地里挖出金银后,他感觉相当神奇。
后来,他明白了,这是以前埋下的。只要埋上东西,做好记号,以后就能找到。他非常渴望有这样的机会,可父亲很显然不给他这个机会。
做记号,是这个家庭中,父亲的特权。
得不到的,总是要惦记。很多年了,刻舟弟弟没找到做记号的机会,一直到他的剑从船上掉了下去。他意识到:机会来了。
刻舟弟弟是十分兴奋的,苦熬这么久,终于等来了展现的机会,心内不禁一阵狂喜。深度思考需要冷静,他的精神状态让他无法深思。
应该说,当剑掉进河里,能不能先做记号、以后再捞呢?应该是可行的。他乘的是“舟”,从文字演变看,舟是小船,河自然也大不了,水不会太深。仔细观察,在河岸做个标记,估摸好距离,日后再捞是可行的。
可刻舟弟弟精神亢奋,总觉着机会来了,可以在众人面前表现一次了,马上就能喊“下面是见证奇迹的时刻”了,着急忙慌地在船上刻了一下,就催着船家赶快走。这下,小船倒是走了,剑彻底留在了河底。这记号,是彻彻底底做错了。
我们看到,刻舟求剑,追根究底还是要怪刻舟弟弟的老爸。要是他及早告诉孩子如何做记号,甚至于让孩子做一次,也不至于日后闹笑话。
教育缺失, 养不教,父之过啊。
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