一、提高政治站位
二、聚焦关键环节
三、坚持统筹兼顾
在全市学习教育突出问题整改整治工作专题会议上的讲话
同志们:
今天,我们召开这次专题会议,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述精神,全面听取我市学习教育突出问题整改整治工作的最新进展情况,深入分析当前面临的形势和任务,研究部署下一阶段的攻坚工作。刚才,相关部门汇报了工作进展,谈了问题,也提了建议,听了之后很受启发。XX同志、XX同志以及在座的各位市领导都肩负着重要职责,我们必须以高度的政治责任感,共同把这项工作抓实、抓细、抓好。
自全市范围内的学习教育启动以来,各级各部门按照市委的统一部署,紧扣主题主线,一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等各项任务,取得了阶段性成效。尤其是在“深学”和“真查”环节,我们下了一番功夫,广大党员干部的思想认识得到了深化,一批影响和制约我市高质量发展的突出问题也浮现了出来。但我们必须清醒地认识到,当前,整个学习教育已经进入了总结评估的关键阶段,这是检验我们学习教育成色的“最后一公里”,也是决定整个活动能否善始善终、善作善成的决胜关口。行百里者半九十。越到最后,越不能有丝毫松懈和麻痹思想。我们必须慎终如始,以“钉钉子”的精神,持续推进深学、真查、实改,确保交出一份经得起历史、实践和人民检验的合格答卷。下面,我讲三点意见。
一、提高政治站位,以高度的行动自觉确保学习教育善作善成
开展学习教育,根本目的在于通过解决思想根源问题,来推动解决实际工作中的突出矛盾。当前进入总结评估阶段,工作重心要全面转向“实改”,这是前期“学”与“查”的落脚点,也是衡量我们学习教育成效最直接、最重要的标尺。全市各级党组织和广大党员干部必须深刻认识到,抓好整改整治,不仅是完成学习教育的规定动作,更是我们以实际行动深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的政治检验。
一是要在思想认识上再深化。要深刻认识到,整改整治不是简单的“销号”管理,不是为了“过关”而应付了事。每一个问题的背后,都关系到党中央决策部署的贯彻落实,关系到我市的发展大局,关系到人民群众的切身利益。我们必须彻底摒弃“闯关”心态、“收官”思想,坚决防止虎头蛇尾、前紧后松。要持续深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展等一系列重要论述,不断对标对表,把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来,以“永远在路上”的执着,把整改整治工作一抓到底。
二是要在责任担当上再压实。整改整治工作是一项系统工程,必须层层传导压力,环环扣紧责任链条。各级党委(党组)要坚决扛起主体责任,“一把手”作为第一责任人,必须亲自挂帅、亲自部署、亲自督办。班子成员要认真履行“一岗双责”,主动认领问题,带头抓好分管领域和部门的整改。市学习教育领导小组办公室要发挥好牵头抓总、统筹协调的作用,加强对全市整改工作的指导和督促。纪检监察、组织、宣传等部门要各司其职、协同发力,形成强大工作合力。我们要让每一个单位、每一个干部都明确自己的责任田,做到守土有责、守土负责、守土尽责。
三是要在标准要求上再严格。学习教育能否善作善成,标准至关重要。这个标准,就是人民群众是否满意,高质量发展是否有新突破。我们不能自我感觉良好,不能满足于开了多少会、发了多少文、建了多少台账。要坚持开门搞整改,主动接受群众监督,把评判权交给群众。对于整改的效果,要用发展的实绩来检验。问题是否真正解决,群众的急难愁盼是否得到回应,发展的瓶颈是否被打破,这些才是我们衡量工作的“硬杠杠”。必须坚持高标准、严要求,确保每一项整改任务都落地见效,经得起检验。
二、聚焦关键环节,以坚决的斗争精神确保各类问题见底清零
问题是时代的声音,也是我们工作的导向。前一阶段,我们通过多种渠道,全面梳理形成了一份问题清单体系。这份清单,既包括了一些单位在贯彻新发展理念上存在的偏差,比如有的地方还存在路径依赖,对传统产业转型升级的紧迫感不强;也包括了个别领域存在的盲目举债搞“形象工程”、“政绩工程”的苗头,脱离实际、寅
