在“两学一做”动员会上的讲话
祁怀鑫
同志们：
中央决定今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员学习教育。根据县委统一部署，经局党组研究，决定今天召开我局“两学一做”学习教育动员会。为了认真开展好今年的“两学一做”学习教育，我这里给大家作六点提示和强调：
一是明白为什么要学。 “两学一做”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，是落实“党要管党，从严治党”要求的具体实践，是我党治国理政应对各种挑战的必然要求，大家一定要高度重视，从政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。有的同志把学习教育一味地称为搞形式，这是十分错误和有害的，近些年来，大家也看到了忽视和放松学习教育所带来的恶果，也亲身感受到了重视和加强学习教育所带来的新气象，学习教育抓与不抓、抓得好与不好，效果是完全不同的，近年来，通过抓群教活动和“三严三实”专题教育，党风政风的转变大家是有目共睹，党员干部整体素养和作风都得到了加强，身体状况和精神面貌也大为改观，但一些问题依然存在：有的党员理想信念模糊动摇，精神空虚;有的党员党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄，精神不振，利己主义严重，工作消极懈怠;有的党员道德行为不端，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费。等等。从严治党永远在路上，要实现党风政风的根本好转，仅仅靠一两次的政治活动还远远不够，仅仅抓几个关键少数还远远不够，必须全党动员，全员参与，持续有力，久久为攻，稍有懈怠，就会前功尽弃，一些不正之风就会死灰复燃，如此反复，我们抓学习教育就真成了搞形式主义，学而不实，抓而无功，群众就会对党失去信心，这是十分危险的，所以，全体党员同志特别是党员骨干同志，一定要站在维护党的执政地位的高度、站在国家长治久安的高度，站在实现中华民族伟大复兴的高度，顺应时代要求，高度重视“两学一做”学习教育，这是对在座的各位党员骨干提出的一条铁的政治纪律要求。
二是明白要学什么。就是“两学”：一是学党章和党纪党规。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本原理和政治主张，集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了，其他纪律也就容易树起来。作为党员，学习党章、遵守党章、维护党章，是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范，从严治党才能落到实处。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，党员干部将更加明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人做事的底线。二是学习近平同志系列重要讲话。习近平同志系列重要讲话，是马克思主义中国化的最新成果，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，用习近平同志系列讲话精神武装全党，才能够更好地统一思想行动，更加自觉地增强“四种意识”。
三是明白要怎么学。学是基础，只有真学才能学得更加深入。当前，有些同志认为，这些年已经搞过多次学习教育活动，因而对“两学一做”学习教育可能反应迟钝，甚至会麻木不仁。学习上的麻木直接反映思维的麻木、精神的麻木，最终导致工作的盲目、言行的盲目。要防止盲目，必须从治愈麻木心态开始。也有同志认为，报纸读过了、书也翻过了，对共产党员手机微信也天天看了，对党章党规、习近平同志系列讲话有了总体认识，不需要再专门拿出大量的时间和精力去学，学习一开始就产生自满情绪。应该看到，党章党规、习近平同志系列讲话的内容博大精深、内涵丰富，读过了不等于读懂了，学过了不等于学会了，通读不等于融通了，真正学深学透，绝非一日之功，更不可能一劳永逸。还有同志以工作繁忙为托辞，对待学习教育上存在应付思想。所以，我们应克服盲目、自满、应付的心态，逐字逐句逐章节、原原本本地学习党章党规和系列讲话，力求在认识上达到新高度。为了促进大家真学、实学，我这里提几点要求：一是要做好笔记，只有做好笔记，才证明你是学得
