一年级的故事怎么讲,一年级的故事怎么讲,简单又不多!

在“双减”新政落地后,学校作业少了,学习辅导机构少了。为了更好的适应新政策下的学习,很多家长开始在教辅资料上“发力”了。每个孩子幼小衔接的程度不同,所以挑选教材的时候要根据孩子自身的情况挑选教材,不要盲目“从众”,更不要被“广告洗脑”。今天我就简单聊聊我对选教辅个人理解和建议。 话不多说上“干货”。

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目前市面上一年级主要的教辅资料都是围绕“数学”和“语文”展开的。紧跟教材被大众所熟知的《五三天天练》和《阳光同学》,这两本教辅特点就紧跟教材,基础为主,题量不大。如果说孩子在幼儿园和幼小衔接阶段基础不牢固,自主阅读理解能力有待提高的话,可以考虑这两本(二选一就好),毕竟这两本对百分之八十的一年级孩子来说都比较容易接受和理解,并且对基础知识能做到一个很好的巩固和理解。

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还有一部分孩子在幼儿园阶段或者幼小衔接阶段已经初步掌握了部分字词的认识,并且有一定的口算和自主阅读理解能力,这样来讲《五三天天练》或者《阳光同学》就对这部分同学来家比较简单,一味去刷基础题提高不会很明显。这个时候,我个人推荐买《实验班提优训练》或者《典中点》。这两本书在巩固基础知识的前提下,拓展训练更广,阅读量和题量会大一些。尤其是《实验班提优训练》做到了“源于教材、宽于教材、高于教材”。层次明晰,梯度上升,专注夯实基础又能在思维和素养上做到提升。我自己家孩子目前在用的就是《实验班提优训练》。其实我个人感觉对于一年的孩子来讲教辅资料不必选择太多。一两本足够了。这个阶段主要是对学习方法、学习效率和学习习惯的培养。

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我们给孩子挑选到合适的教辅来刷题,是为了训练孩子的思维能力和运用知识、方法解决实际问题的能力,我们要告诉孩子必须具有锲而不舍的精神和对学习效率的自觉追求才会真正的“起飞”!

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