七年级上册语文第一单元作文,七年级上册语文作文题目?

1. 生活就像一本大书,其中包含着家庭生活、学校生活和社会生活等各种内容。

通过仔细观察日常生活,我们可以成为一个敏锐的观察者,观察的范围可以包括人、事、物、景。我们可以观察人的外貌、神态、语言和动作,从中推测他们的内心世界;我们可以观察事情的起因、经过和结果,了解事件的发展过程;我们可以观察物体的外形和构造,探索它们的特点;我们还可以观察景物的独特之处。将我们平时观察到的内容进行分类整理,这样我们就能够积累丰富的写作素材,为自己的创作提供源源不断的灵感。

3. 以多角度感受生活,表达自己独特的体验。将观察对象与自己的情感联系起来,产生鲜明生动、印象深刻的感受、体验。例如,当我看到燃烧的蜡烛时,我不禁想起那些默默奉献的老师,他们的付出让我产生了赞美之情。

宋朝著名诗人陆游曾经说过:“诗歌的价值不仅仅在于诗本身,更在于诗外的生活经验。”他认为生活才是最好的老师,能够给予人们深刻的启示和真实的感悟。

陆游是一位多才多艺的文学家,他的诗歌作品以其深刻的思想和独特的表达方式而闻名。然而,他并不认为诗歌的价值仅仅在于艺术的表现形式。相反,他坚信只有通过真实的生活体验,才能够创作出有意义的诗歌作品。

生活是一本无尽的书籍,每个人都可以从中学到许多宝贵的知识和智慧。陆游深知这一点,他通过亲身经历和观察,将生活中的点滴细节融入到自己的诗歌创作中。他相信,只有真实地感受和体验生活,才能够创作出触动人心的作品。

陆游的观点引起了广泛的共鸣。人们开始意识到,诗歌不仅仅是一种艺术形式,更是一种对生活的思考和表达。只有通过真实的生活经验,才能够创作出有深度和内涵的诗歌作品。

因此,陆游的观点对于今天的人们仍然具有重要的启示意义。我们应该珍惜生活中的每一个瞬间,用心去感受和体验,从中汲取灵感和智慧。只有这样,我们才能够创作出真正有意义的诗歌作品,让诗歌在生活中发挥出最大的价值。

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【例文赏析】

校园里的春天

告别了冬日的严寒,大地终于迎来了春日的温暖。尤其是校园里,春天的气息让一切焕发生机。

寒假结束,孩子们终于摆脱了严寒的束缚,迫不及待地走出家门,迎接春日里的生机与温暖。他们在校园里欢声笑语,尽情地发挥着他们爱玩的天性。整个校园都充满了孩子们的活力和快乐。

新学期开始了,孩子们充满活力地涌入校园,像一群小鸟一样。他们脱下了厚重的棉袄,换上了整洁的校服。春日的阳光并不刺眼,温柔地照在孩子们的校服上,让校服在阳光下散发出纯洁的光芒,就像一朵朵洁白的花蕾。孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容,充满了对新学期的期待和兴奋。

不仅仅是孩子,世间万物都在表达自己对春天的喜爱。花朵在阳光的照耀下绽放,渐渐将大地装点得五彩斑斓。树木也感受到了春天的到来,它们伸展出新的枝条,迎接着温暖的春风。随后,农民们快乐地播下了种子。作物们似乎也十分开心,它们在土壤中生根发芽,茁壮成长。

南方的鸟儿收到了春天的邀请,它们迫不及待地飞往北方,渴望目睹春天的美景。果然,它们看到了柳树嫩绿的新芽,看到了花骨朵即将绽放的景象,还听到了孩子们欢快的笑声。鸟儿们兴奋不已,站在树枝上欢快地唱起了歌。

微风听了十分高兴,它轻轻地拂过大地上的万物。微风真是温柔极了,引得树叶轻轻摇曳,展示出它们的优雅姿态。草地上的小花也跟着微风一起舞动,伴随着流水的声音,共同演奏出这春天美妙的旋律。

春天的美妙令人陶醉,校园里的春天更是一片生机勃勃的景象。它仿佛是春天演奏的欢快乐曲,万物随着音符舞动。

这是夏天的节拍,更是大自然的节拍!

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............试读结束............

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