市政府办公室XX同志对其他同志的批评意见
一、赵刚同志对张玲同志的批评意见
1.理论学习的深度不足。对理论学习重要性的认知有所欠缺,学习的自觉性和系统性均有待提高。用理论指导实践还有不足,满足于片面引用个别理论,与实际工作结合不够紧密,存在学用脱节的现象,运用理论成果指导实践的能力有待进一步增强。
2.有时候对于工作的热情不够持久。在完成一些阶段性目标后,容易出现松懈情绪,对后续工作的投入度有所下降。比如,为民服务热线诉求解决方面,针对重点问题没有始终如一地牵头研究、抓好整改。应当树立更长远的目标,保持对工作的持续热情和专注度,不断追求更高的工作质量。
二、XX同志对XX同志的批评意见
1.以身作则、以上率下做得还不够。杜明同志作为机关事务服务中心党建“第一责任人”,参加组织生活有时存在“完成任务”的心态,未完全达到“高标准、严要求”,谋划开展组织生活的形式也不够丰富多样,吸引力不够强。中心组织开展的“每周一学”,很多时候由于个人工作繁忙等原因也没有积极参与。
2.党建工作创新还不够。在工作中缺乏主动探索和创新的精神,特别是党建工作习惯于按部就班,沿用传统的工作模式和方法,党建品牌创建工作的内容和形式比较单一,缺乏亮点工作的支撑,以党建引领推动业务发展做得还不够。
三、XX同志对XX同志的批评意见
1.抓工作落实的韧劲不足。特别是对市领导关心关注的问题,亲自抓、亲自领着研究的力度不够大。下步要坚持目标导向、结果导向,亲自研究、紧盯抓好,确保任务部署落实到位。
2.工作中存在老好人思想。在面对其他同事的错误时没有及时提出,对分管科室的党员干部严管与厚爱没有充分结合到位。下步,要反对和克服好人主义,强化监督问责,勇于开展批评和自我批评。
四、XX同志对XX同志的批评意见
1.理论学习还不深入、学用结合还不紧密。学习存在赶进度、完任务的情况,有些与实际工作相关的篇章主动学习的多、思考得多,与实际工作关联性较少的篇章,往往粗略带过,存在走马观花的情况,没有达到深悟、细读的效果,学用结合也不够紧密。
2.下基层调研少、成果出得少。你作为分管调研工作的副主任,平日忙于领导交办工作,带领办公室同志深入基层一线开展学习调研的次数较少,形成的高质量调研成果不够多。下步,你要多在这方面下功夫,带领办公室同志多出成果,助力办公室当好市政府的参谋助手。
五、XX同志对XX同志的批评意见
1.理论联系实际不够紧密。学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对民生项目、民生政策督查办理过程中,事关群众切身利
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