学校环境怎么写,学校环境怎么写_职业生涯规划

2004年6月5日 星期六

绿色二外 ——写在世界环境日

今天是第33个世界环境日。

中午上网,在163网站的专题网页,我看见许多网友的议论:

大自然是最美的,我们要尽全力去保护它,在当今科学技术发展的同时,我们更应注意周围的环境,让海洋变的更蓝,让树变的更绿,让水变的更清,也让天空永远保持着蓝天和白云

地球是人类赖以生存的空间,请大家发发慈悲给它一个自由呼吸新鲜空气的机会吧!

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爱护自然就是爱你自己,爱你的父母子孙,爱你的亲人,不要伤害他们,更不要伤害你自己,让地球健康存在,好吗?

人类本来是属于自然的,但现在又最不贴近自然,这样要不就是我们毁灭了自然,要不就是自然毁灭了我们.

地球是我们的母亲,现在我们的母亲在哭泣,我们难道不应该做点什么吗?那你肯定不孝!!

破坏地球的罪魁祸首是贪婪的人类。地球好比无私的母亲,被残忍的儿女们榨干所有的养分后枯萎死去。可悲!可叹!

……

今年联合国制定的主题是“海洋存亡,匹夫有责”。可见,我们的海洋需要保护已经到了什么样的状况。

我们生活的这个世界,环境的严重恶化已经使稍有科学常识和基本道德良知的人,都知道了保护和珍惜。

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水、阳光、空气,是我们人类生存的基本条件。可是它们的质量正在下降。环境问题成为全世界最关心的话题。可以说,生活在我们这个世界上的每一个人,比任何时候都更在乎自己是不是有一个比较好的生活和工作环境。比任何时候都更懂得珍惜我们赖以生存的环境。道理很简单——将要失去的,才会最珍惜!

二外人很幸运,因为二外有大家公认最优美的环境!

绿树成荫,鸟语花香的环境成为二外的老师和学生热爱二外的一个重要理由。从这个学校走出去的学生,没有一个不留恋这里点点滴滴的记忆——荫翳的香樟、如盖的雪松、摇曳的竹林,长年相守,远看二外就是一片绿色的海洋;笑脸灿烂的杜鹃、花枝招展的山茶、金秋送爽的丹桂、暗香浮动的腊梅,是校园内四季流动的风景;连绵的南山、氤氲的山岚,清新的空气、温暖的阳光、唧唧的鸟鸣,是学校永恒的记忆……

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但是在我们的生活中,还是经常可以看见一些与我们优美的环境不协调的现象。极少数同学还没有完全养成自觉爱护环境的习惯,随地乱扔垃圾是最常见的现象。我们的垃圾桶其实就站立在不远的地方,我们多走几步路就可以完成这个优美的动作。可是就是有人不愿意。

其实,我们不妨仔细想一想,我们在乱丢垃圾的那一刹那,丢掉的岂止是垃圾呢,丢掉的还有我们作为一个普通公民的素质和形象啊!反过来,如果我们多走两步路,把我们手里的垃圾丢进垃圾桶,我们的谦谦君子、大家闺秀的形象不就这样一点一滴地被我们塑造起来了吗?难道这个习惯跟考试成绩好坏也有关吗?

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自己的形象,是要靠自己来亲自塑造啊!爸爸妈妈再有钱有权有地位,都换不来我们需要通过修炼才可以得到的素养。有人说,培养一个贵族需要三代人,尽管可能稍微有点夸张,但是绝对不无道理。

让我们倍加珍惜和爱护我们的环境,倍加珍惜和爱护我们的绿色二外!

(2004-6-5,记于细雨南山,绿色二外)

............试读结束............

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