新学期开学寄语小学,新学期开学寄语小学演讲稿

#挑战30天在头条写日记#

今天正月十七,星期二,新学期开学的第二天,阴雨天。

有句名言说得真好:

“时光可以慢慢陈旧,时间却永远不会为谁苍老,所以每一天都是新的,每一天都要用心安排,不要荒废一分一秒。”

兜兜转转,2023年春节就已过完,也已进入到了2月份。

细数着日子,今天离高考只有119天了,对于孩子来说,度日如年,对我来说,是匆匆岁月。

在这转瞬即逝的日子里,我焦虑了,为了孩子,希望他们2023年高考都很顺利,考上理想的大学。

为了减少焦虑,高三的最后一个学期,我要付出更多行动,用榜样影响他们努力拼搏一把,不留遗憾。

01 口读的意义

元宵节回来后的第一个早读,我来了,而且一直陪着他们一起读书到晨读结束。

今早晨读过程中,有段小插曲,可我没有放弃,依然进行中。

今天早读,是按照新安排进行的,意思就是,不是我的早读课,二是英语早读课。

因为今天上课的课程,是按照初八、初九的行程进行的,我原以为整天都是这样的……

我被打脸了。

晨读过程中,班主任和签到值日老师,年级组长路过教室时,都很惊讶。

班主任,还特意找到我,跟我说,今天不是语文早读课,是按照新下班安排的。

我简单简述了,我来早读的缘由。

班主任笑容满面地走出了教室。

虽然我不是班主任,可我这个学期会非常勤快地参加班级早读活动,多督促孩子们多读书。

这个学期时间短,但还有很多孩子学习不自觉,需要多关心,多督促,才能让他们在有限的时间里做好自己应该做的事情。

再加上语文这个学科,是基础性的学科,需要积累,需要重复反复,沉淀。

清代文学家曾说:“三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。”

读书得多动嘴,多动眼,才能动心。

所谓书读百遍其义自见嘛!

朱熹也说过:“读书有三到:心到、眼到、口到,心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,决不能记,记也不能久也,三到之中,心到最急,心既到点,眼口岂有不到者乎。”

我想清朝有名的大臣曾国藩就是最好的例子。

他小时候读书,比别人花费百倍的时间去学习,背一篇课文,要很久才背出来,来他家偷东西的小偷,听他反复读,都能出口成章,非常流利地背诵出来。

虽然他笨,学习方法很刻板,但他通过多读,积累了很多知识,为他后续考取功名打下了坚实基础。

所以,读书这件事啊,少不了口读,尤其晨读。

02 积累的奇迹

除了晨读,我认为要增加认知上的理解,还需要扩大阅读,多积累。

语言这个东西,积累非常重要,尤其英语,语文。

积累的过程,就是你在内化成自己的东西的时刻。

今天看到一篇公众号推文,说到2020年一位高考女状元,总分725分,各科都接近满分,语文146分,英语140多分,数学140多分,理综297分。

非常得厉害。

文中分享了她是如何做到的?

其中一个很好的方法,就是她善于做学习笔记,比如语文,她每天归纳总结,常考成语,文言文实词虚词,文化常识,各考点干货。其他学科也是如此。

她还坚持练书法,书法写得超好,让人一看就舒服,稳妥妥地包揽了所有学科的卷面分。

无论她的各科成绩,还是书法,都来源于她每日的积累,每日的坚持不懈地练习,才会有如此收获。

伟大的革命家、军事家、哲学家列宁曾说:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”

著名音乐家贝多芬也说过:“涓滴之水终可磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。”

所以啊,每日的实干,脚踏实地,日积月累,才能铸就辉煌成就。

03 专注的力量

昨天李校长在新学期全体教职工大会上有了这么一句话,专注才能专业,专业才能专长,专长才能专家……

他的一番话让我醍醐灌顶。

做任何事情都要专注,把心力集中在你要达成的目标上,你才能无所畏惧,你才能事半功倍。

作为一个语文老师,我的目标是通过文字的输出,行动的付出,专心致志地搞好本职工作,提升自己的能力。

一句很励志的话,世界上没有奇迹,只有专注和聚焦的力量。

这是我的座右铭,也是我终身学习,笔耕不辍的原因。

所以,用拼的闯劲,用干的冲劲,择一事终一生。

加油!

最后

用一段名句激励一下自己:

没有信手拈来的幸福,也没有不劳而获的成功。

把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

专注当下的每一刻,用心做好每一件事,你就会离理想的生活越来越近。

这段话也送给你们,也送给我的那些大孩子们,小孩子们,我们一起加油加油加油!

............试读结束............

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