日记开头，日记开头的写法？

日记的内容是非常丰富多样的，可以记录自己所见所闻、所思所想，也可以记录自己的亲身经历。无论是家庭、学校还是社会上发生的事情，都可以成为日记的素材。此外，对于自己感兴趣的事物进行观察并记录下来也是日记的一种形式。可以观察植物、动物、景物、天气等，记录下自己的观察和感受。无论选择哪种形式，日记都是一个记录生活点滴的好方式。

习作指导

一、什么是日记

日记是记录个人一天中工作、学习、思想、见闻、事情、言语等真实情况的一种方式。通过写日记，我们可以回顾自己的一天，总结经验，反思自己的行为和思维方式。日记也是一个人内心世界的窗口，可以记录下自己的情绪、感受和思考。无论是喜怒哀乐，还是困惑和疑惑，都可以在日记中找到宣泄和解答的方式。同时，日记也是一个人成长的见证，可以记录下自己的成长轨迹和变化。通过不断地写日记，我们可以更好地了解自己，提高自己的思维能力和表达能力。

二、写日记应注意哪些方面？

写日记是一种记录自己生活的方式，可以帮助我们回顾过去、思考现在、规划未来。在写日记时，有一些方面需要注意：

1. 真实性：写日记时要保持真实，不要刻意夸大或美化事实。只有真实的记录才能帮助我们更好地了解自己。

2. 详细性：尽量详细地描述自己的感受、经历和思考。详细的记录可以帮助我们更好地回忆和分析。

3. 语言表达：写日记时要注意语言表达的准确性和流畅性。选择恰当的词语和句子结构可以让读者更好地理解你的意思。

4. 私密性：日记是个人的隐私，所以要注意保护好自己的日记，不要让别人随意阅读。如果有需要，可以选择加密或锁定日记本。

5. 定期写：养成定期写日记的习惯，可以帮助我们更好地记录生活，同时也可以提高写作能力。

总之，写日记是一种有益的习惯，通过写日记可以更好地了解自己，记录生活中的点滴，同时也可以提高自己的写作能力。

1.内容不需要过于冗长，只要将内容完整地表达出来即可。

2.记录内容要真实准确，是我个人的真实感受。

3.选择一件令人难忘、有意义的经历来记录。

在我生命中有许多令人难忘的经历，但有一件事情对我来说尤为特别和有意义。那是我参加一次志愿者活动的经历。

那天，我和一群志愿者一起前往一个贫困地区的小学，为那里的孩子们提供帮助和支持。当我踏进那个小学的时候，我被眼前的景象所震撼。学校的建筑破旧不堪，教室里的桌椅破烂不堪，孩子们的衣服破破烂烂，但他们的笑容却是那么灿烂和纯真。

我们志愿者们分成小组，每个小组负责一个班级。我被分到了一个五年级的班级，我和我的小伙伴们一起为孩子们准备了一堂特别的课程。我们用简单易懂的语言和生动有趣的教学方法，让孩子们对知识产生了浓厚的兴趣。他们积极参与，举手发言，互相帮助，这让我感到非常欣慰和鼓舞。

在课程结束后，我们还为孩子们准备了一些小礼物，包括文具和书籍。当孩子们收到礼物时，他们的眼睛里洋溢着感激和喜悦的泪水。我看着他们的笑脸，心里充满了满足感和幸福感。

这次志愿者活动不仅让我感受到了帮助他人的快乐，也让我意识到了自己的幸运和责任。我决定将来继续参与志愿者活动，为更多需要帮助的人们尽一份力量。

这次志愿者活动对我来说是一次难忘的经历，它让我明白了生活中真正重要的事情，并激励着我不断成长和进步。我相信，只要我们心怀善意和关爱，每个人都可以为这个世界带来一些改变。

4.日记通常以第一人称“我”来叙述，主角是我。

日记是我记录生活点滴的一种方式。每天，我都会拿起笔，倾诉自己的心声。通过日记，我可以记录下自己的思考、感受和经历，让它们永远留存在纸上。

每天早晨，我都会坐在窗前，静静地写下昨天发生的事情。我会描述自己的情绪，分享自己的喜怒哀乐。有时，我会记录下一些有趣的事情，让它们成为我回忆的一部分。

日记也是我思考的工具。当我面临困惑或挑战时，我会写下自己的想法和疑问。通过写作，我可以更好地理清思路，找到解决问题的方法。

除了记录个人经历，日记还是我表达情感的出口。当我感到快乐时，我会写下自己的喜悦之情；当我感到伤心时，我会倾诉自己的痛苦。日记成为了我情感的倾诉者，它默默地聆听着我的心声。

通过写日记，我发现自己的成长和变化。我可以看到自己曾经的困惑和迷茫，也能感受到自己的进步和成就。日记是我成长的见证，它记录了我走过的每一步。

总之，日记是我生活的一部分，它陪伴着我度过每一天。通过写作，我可以更好地了解自己，记录下生活的点滴，留下属于我的回忆。

三、日记的格式：

第一行：X月X日 星期X 天气X

事

一天，我正在家里看电视，突然听到门铃响了起来。我走到门口打开门，发现是我的朋友小明来找我玩。小明看起来有些焦急，他告诉我他丢失了他的钱包，里面有他的身份证和一些现金。他希望我能帮他找找看。

我立刻答应了小明，我们一起回忆起他丢失钱包的地点。小明说他最后一次记得看到钱包是在他去超市购物的时候。于是，我们决定先去超市看看是否有人捡到了钱包。

到了超市，我们找到了超市管理员，向他说明了情况。管理员很热心地帮助我们查看了监控录像，并告诉我们在小明购物的时候，他的钱包确实掉在了地上。但是，监控录像中没有显示有人捡起钱包。

我们感到有些沮丧，但是管理员告诉我们不要灰心，他会继续帮我们调查。于是，我们留下了我们的联系方式，并离开了超市。

回到家里，我和小明一起想办法，希望能够找回他的钱包。我们决定在社交媒体上发布寻物启事，希望能够引起更多人的关注和帮助。

几天后，我们收到了一条信息，说有人在小明丢失钱包的附近捡到了一个钱包，并且里面的东西都完好无损。我们立刻联系了那个好心人，确认了钱包的归属，并前去取回了钱包。

小明非常高兴地拿回了他的钱包，他感谢我一直以来的帮助。我告诉他，朋友之间就是要互相帮助，这是理所应当的。

这件事让我明白了一个道理，即使在困难的时候，只要我们坚持不懈地努力，总会有希望的曙光。同时，也让我更加珍惜友谊的重要性，因为有朋友的支持和帮助，我们才能更加勇敢地面对生活中的各种挑战。

今天发生了一件真实的事情。

四、日记的特点。

与一般文体不同，日记具有独特的特点。总结起来，日记有五个主要特点：

1. 主观性：日记是作者个人的记录，因此具有强烈的主观色彩。作者可以自由表达自己的感受、情绪和想法，而不受限于客观事实或他人的观点。

2. 时间性：日记是按照时间顺序记录的，每一篇日记都反映了特定的时间段。通过日记，读者可以了解作者在不同时间点的心情和经历，以及事件的发展和变化。

3. 真实性：日记是作者真实的记录，通常不经过太多的修改或修饰。因此，读者可以从日记中获得更真实、更直接的感受，了解作者的真实想法和情感。

4. 私密性：日记通常是作者个人的隐私，不一定会被他人阅读。因此，作者可以在日记中表达自己的内心世界，包括一些私密的想法、秘密或者不愿与他人分享的事情。

5. 反思性：日记是作者对自己生活的反思和记录。通过写日记，作者可以回顾过去的经历，思考自己的成长和变化，以及对未来的期望和计划。日记也可以帮助作者更好地了解自己，找到解决问题的方法和改进自己的途径。

首先，日记的主要内容通常是当天发生的事情。

即使在叙述过程中并不排除回忆、联想和插叙，但还是以记叙当天的事情为主。日记日记，当天要记，切勿“三天打鱼，两天晒网”。

第二，日记写法自由。

日记的表达方式并不受限制，可以通过记叙、描写、议论、抒情和说明等方式来表达。同学们通常以记叙为主，可以选择散文、随笔的形式，也可以采用摘录、提要的方式，甚至可以写成诗歌或警句的形式。总之，写日记的方式多种多样，可以根据自己的喜好和需要来选择适合的表达方式。

其次，日记的内容可以随意选择。

日记的选材范围非常广泛，可以根据个人喜好和需求来自由选择。无论是重大的活动见闻还是平凡的生活琐事，都可以成为日记的内容。日记可以记录学习、工作和思考后的心得体会，也可以道出生活中的酸甜苦辣。总之，只要是自己觉得有意义的事情或想法，都可以写下来，不受限制。日记是一个记录生活点滴的工具，可以帮助我们回顾过去、思考现在，也可以成为我们成长的见证。所以，无论是大事小事，重要的是能够真实地记录下来，留下属于自己的独特回忆。

第四，写日记时应使用第一人称。

一篇日记，无论篇幅长短、事情多少，但都是记录“我”在一天里的所见、所闻、所思、所感。日记的内容是由“我”的“思想”和“活动”贯穿起事的。所以，日记一定要用第一人称。

第五，日记的格式是相对简单的。

通常，我们会在第一行写上日期、星期几以及当天的天气情况，这样可以更好地组织信息。日期和星期可以居中显示，而天气情况则可以放在右侧。

【1号范文】

9月8日 星期三 雨

今天下午，天色渐渐变暗，乌云也逐渐聚集，天空变得一片漆黑。突然，一阵强风吹过，吓得树上的小鸟们惊慌地扇动翅膀飞离了，风力也让小树和小草低下了身子，仿佛在向风神致敬一般。

雨开始下了，缓缓地、缓缓地。雨滴从微小逐渐变大，滴答，滴答……这是雨的声音，多么悦耳啊！雨滋润了树木和草地，仿佛给它们沐浴一般。

活动课到了，同学们都迫不及待地想要下去玩，然而天空却下起了雨，只能无奈地留在教室里。我静静地望着窗外，欣赏着雨水洒落在大地上的美景。时间悄悄流逝，雨渐渐变小了，但却依然没有停下来。渐渐地，云朵开始升起，乌云也逐渐变得浅淡了。

我喜欢下雨天！

【2号范文】

7月1日 星期四 晴

我的课余生活非常丰富多彩，除了下五子棋、画画、玩电脑，我还经常学着帮妈妈做家务。

今天，我完成了作业，复习了功课，决定学着洗碗。首先，我倒了热水进入盆子，但是感觉太烫了！于是我打开水龙头，加了一些冷水。开始洗碗了！我先往盆子里倒入洗洁精，然后像妈妈一样小心翼翼地把碗放进水里。我用左手抓住碗，右手拿着洗碗布，仔细地洗着里面和外面。这些小碗就像一群淘气的小宝宝，一个个都想从我手中逃走。其中一个特别调皮的差点被我摔破了！

然后，我准备给它们一个清洁的浴室体验。我倒掉了盆子里的脏水，换上了清新的水，然后将它们放入盆子中，彻底清洗干净。

当我看着自己洗得干干净净的碗，我感到无比的满足和喜悦。

【3号范文】

10月5日 星期二 晴

参观杨贤江故居

国庆假期里的一天，秋高气爽，我们一家人决定去杨贤江故居参观。尽管已经是秋天，但是故居内的树木依然郁郁葱葱，景色美丽如画。

我了解到杨贤江是一位杰出的教育家，同时也是早期马克思主义思想的传播者，他为革命事业付出了毕生的努力。在他年幼的时候，家庭并不富裕，他在完成小学教育后，曾经担任过小学教师。后来，他通过努力考上了省立第一师范学校，这对他来说是一次宝贵的机会，使他能够继续深造。毕业于第一师范学校时，他以优异的成绩脱颖而出，随即投身于革命事业。为了革命的事业，他承担了繁重的工作，然而他年纪轻轻就英年早逝了。

我认为杨贤江是一个非常杰出的人物，他的教育理念也对许多人产生了深远的影响。据我爸爸说，现在慈溪市有一所小学和一所中学以他的名字命名，这也是对他贡献的一种认可。

尽管杨贤江早已离开了我们，但他的精神仍然激励着我们。我们目前的学习环境非常优越，我真希望他能够亲眼见证我们现在的生活。我也要效仿他，努力学习，为祖国做出自己的贡献。

【4号范文】

10月16日 星期六 晴

森林公园一日游

今天，天气晴朗，爸爸妈妈带着我去了森林公园游玩。

一踏入公园门口，我便目睹两旁的枫树叶染上了红色，那火红的枫叶在秋风中熠熠生辉，仿佛经历了秋霜的洗礼。这景象让我不禁想起了一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”继续往公园深处走去，两旁挺拔的树木已变成了金黄色，一片片金黄的树叶在微风中轻轻飘落，宛如一群群黄蝴蝶在空中缓缓降落，覆盖了大地，给它披上了一层金黄的外衣。在这个季节，公园里的菊花也迎风盛开，快来看啊！红得如火，白得如雪，粉得如霞，它们在争奇斗艳地随风起舞，实在是太迷人了。抬头一看，蓝蓝的天空中飘着各种形状的风筝，还有一群排成人字形的大雁正在向南飞翔。

秋天的森林公园真是太美了，我真是爱不释手！

2月31日 星期五 晴天

早晨醒来，我感觉到我的牙齿有些松动。我试着用手指轻轻摇晃它，用舌头触摸它……然而，这颗牙齿仍然坚挺地留在原位。我继续享用着早餐，咬下了一口苹果、香蕉……牙齿依然稳稳地扎根在我的牙床上。

我向妈妈提出了一个问题：“为什么牙齿不会自己掉落？”妈妈告诉我：“要么用力拔掉它，要么等待它自然脱落。”我等啊等啊，过了好几天，牙齿还是没有掉落，我实在不想再等了。于是我告诉妈妈：“我想直接拔掉它。”妈妈用力帮我拔掉了牙齿，我疼得哇哇大哭，还流了很多血。

拨牙可真难啊!

............试读结束............

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