本文作者:风云
凛冬时节,恰是研究生开题倒计时。
成功开题,是研究生能顺利毕业的前提。
开题的idea直接被pass掉,相当于重新选题,研一期间对课题开展前做的所有工作都是徒劳无功。
因此,众多学子在紧迫的 12 月,不是今天惆怅开题报告的撰写,明天又焦虑怎么应对开题答辩。
关于开题报告的撰写,学校官网也给出相应的模板指导,笔者在此就不作过多赘述。
开题答辩委一般由 3~5 位相关学科的专家组成,对参与开题的全体研究生的课题进行评议,即该课题是否有研究价值、课题可行性等。
同时,开题答辩会也是研究生3年研究生涯的中期考核内容之一。
开题报告的成绩考核以合格、不合格记,成绩不合格者不得开展课题研究。延期开题,最坏的结果就是延期毕业。
因此,一定要重视开题。接下来,笔者从开题答辩流程、如何应对开题答辩委的考验分享开题答辩经验。
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一、开题答辩流程
首先,了解学校答辩的基本要求。开题报告会上,要求学生对课题进行详细汇报,并对开题答辩委提问做出必要的解释和说明。
不同学科的学硕和专硕汇报时间不同,具体要求一定要查看院校官网通知,比如有些学校规定开题PPT汇报时间统一 15min/位,答辩委专家提问时间 5min。
此外,明确开题答辩前递交的材料,如:开题申请、开题报告、中期考核内容表等,院校官网会通知提交的各项材料。
其次,掌握一些答辩小技巧。
笔者将答辩小技巧分为3类:个人表现、PPT制作、汇报手稿/笔记。
个人表现:
1)着装素雅大方,以浅色系为主,切勿大红大紫,会给答辩委造成一种你是来逛街/玩乐,不重视开题的错觉。
2)文明礼貌,无论是上台汇报前,还是回答问题时,对所有答辩委使用敬辞、敬语。
3)语速适中、吐字清晰,过快的语速可能会导致答辩委漏听你的汇报,对课题一知半解。
4)把握汇报时间,在有限时间内娴熟掌握汇报内容脉络。
5)汇报紧扣主题,答辩委不一定对你的研究课题有全面了解,当你始终以课题研究核心为中心展开论述时,课题脉络清晰,答辩委从你的汇报中对课题研究的理解也更深刻。
6)无论是脱稿、半脱稿,还是不脱稿,汇报一般都不作强制要求,但无论哪种状态,都要与答辩委及其他观众有目光交流。
低头闷声汇报会给答辩委造成一种你不熟悉、不了解课题的错觉,也会显得整个人精神面貌不佳。此外,适当增加肢体语言会显得自信大方。
7)注意人称使用,如果是引用他人的研究成果时,使用第一人称我、我们,答辩委会觉得你对课题研究做了很多准备工作。
PPT制作:
1)内容上是开题报告的精简版。
2)顺序上可以是开题报告顺序,也可以是论文写作,或者申报项目写作顺序(如果写过课题申请的话)。
3)图文并茂,突出重点重要描述内容,字体大小适中,文字内容不宜过多。此外,一定要检查PPT错字、漏字,一些低级错误不要犯。
汇报手稿/笔记:
1)汇报内容大纲:提示PPT汇报每一页的概况,尤其是脱稿或半脱稿的学生,一个小小的提示可以起到流畅衔接的作用。
2)开题报告中涉及的概念解释:如果PPT中没有重要概念解释的内容,或者概念的解释比较复杂(如多种不同解释),可以在汇报手稿/笔记记录。
3)拟答辩委可能提的问题提纲,并尝试简要回答。
1、如何应对答辩委的提问
(一般答辩委会根据你汇报的内容提出问题。)
正常来说,开题报告一般包括选题和题目、研究背景、研究目的与意义、国内外研究现状、研究内容、研究方法、技术路线图、研究重点难点、创新之处、进度安排及计划等。
答辩委会针对你开题报告某几项进行提问,以下举例以供参考。
(1)关于选题和题目类的花式问法:
「关于xx选题,国内相关研究已经很成熟了,你为什么还要选这个?」
「你为什么要选这个题目呢?其他与XX相关的研究从哪些方面研究的,你的创新点在哪里?」
回答思路:从目的、意义、创新点切入回答。
(2)关于方法学提问:
「你的研究样本量是如何计算的?」
回答思路:使用某某统计学样本计算公式,计算过程也放入PPT中。
「研究如何做到随机化?」
回答思路:随机化的概念,以及课题技术路线图。
「实验组和对照组有什么异同?」
回答思路:根据实验条件。
「你刚刚提到样本的纳入标准是…….,但我没听到排除标准,你的排除标准是什么?」
回答思路:纳入标准,排除标准的内容。
「你为什么要使用卡方检验,而不用方差分析?」
回答思路:研究数据的类型以及统计方法的使用条件。
(3)研究重点难点
「如何克服XXX实验困难?」
回答思路:XXX困难的解决方法,如果没有,可以参考类似研究的解决方法。
「我认为你的课题难度大,可能在毕业之前你无法完成这个研究。」
回答思路:研究重点难点及解决方案,保障实验顺利进行的条件(如,课题组科研经验之类)。
无论答辩委提问哪些问题,切记一定要回归开题报告本身。
希望笔者的分享对你们有所帮助!
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