贯彻落实《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》“回头看”检查情况
自《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》(以下简称《条例》)印发以来,[地区/单位名称]高度重视,积极围绕中心工作大局,深入开展对《条例》精神及相关工作要求的学习宣传与贯彻执行工作,大力推进国有企业党的建设,致力于提升国有企业党建工作的能力和水平。现对本地区/单位贯彻落实《条例》的“回头看”检查情况报告如下:
一、学习贯彻《条例》的总体情况
(一)提高政治站位,深刻认识《条例》的重要意义
深刻认识到《条例》是新时代加强国有企业党的建设的根本遵循。国有企业党组织将学习宣传和贯彻落实《条例》视为首要任务,明确这一举措对于坚持和加强党对国有企业的全面领导、提高国有企业党的建设质量具有不可替代的重要意义。通过组织各级党组织和广大党员干部深入学习研讨,使全体人员充分认识到国有企业的政治属性,以及党建工作在国有企业发展中的引领核心作用。
(二)精心组织学习,多形式全方位覆盖
1.融入基层党组织日常学习
将《条例》纳入国有企业党支部“三会一课”、主题党日等常规学习内容。向各党支部印发学习资料,各党支部依据自身工作安排,灵活运用支委会、党员大会、主题党日等多种形式,组织党员深入学习《条例》。在学习过程中,强调原原本本学原文、联系实际工作学、深入思考学原理,确保每一名党员都能参与到学习中来,实现学习全覆盖。
2.纳入干部职工培训体系
把《条例》列为国有企业干部职工培训的重要课程,写入年度培训计划。在培训期间,精心设计课程内容,不仅进行理论讲解,还组织开展专题研讨活动。通过互动交流、案例分析等方式,加深干部职工对《条例》的理解,确保学习取得实实在在的效果,提高干部职工运用《条例》指导工作的能力。
(三)创新学习方法,增强学习深度与广度
1.与重要思想融合学习
把学习贯彻《条例》与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有机结合起来。通过将两者的学习内容相互关联、相互印证,帮助党员干部更全面、深入地理解党的理论体系和党建工作要求。这种融合学习的方式有助于提高党员干部在实际工作中运用党的创新理论解决问题的能力。
2.借助新媒体平台强化学习
充分利用现代信息技术手段,将《条例》推送到党员微信工作群,引导党员关注党建相关微信公众号,借助“学习强国”等平台丰富的学习资源开展学习。通过定期推送学习资料、发布学习提示、组织线上讨论等方式,打破学习的时空限制,方便党员随时随地进行学习,进一步强化对《条例》精神的领会,切实提升贯彻执行《条例》的能力水平。
(四)建立长效机制,保障学习贯彻工作扎实推进
1.班子成员联系组织工作机制
建立班子成员联系基层组织工作机制,从[具体部门名称]选派政治素质高、思想觉悟好、业务能力精的干部担任国有企业党支部党建工作业务指导员。根据国有企业党组织的分布情况,合理安排业务指导员分别联系若干个国有企业党组织。业务指导员负责深入联系点,了解基层党组织学习贯彻《条例》的实际情况,及时发现问题并给予指导,加强对学习贯彻工作的督导力度,确保《条例》在国有企业党支部得到有效落实。
2.定期检查与考核机制
建立定期检查与考核制度,对国有企业党组织学习贯彻《条例》的情况进行检查评估。通过查看学习记录、组织知识测试、开展问卷调查等方式,全面了解党员干部对《条例》的掌握程度和实际应用能力。将检查考核结果与企业党建工作考核、领导干部绩效评价等挂钩,激励国有企业党组织和党员干部积极主动地学习贯彻《条例》。
二、贯彻落实《条例》过程中存在的问题
(一)党员教育培训方面
1.培训频率不足
部分国有企业党员的党建工作理论基础较为薄弱,这与教育培训不够经常化密切相关。由于缺乏系统、持续的专题培训,党员对党建知识的学习缺乏连贯性和深入性,导致一些党员在党建引领企业发展方面的认识不够到位,未能充分发挥党员的先锋模范作用。
2.培训方式有待创新
现有的培训方式较为传统,以集中授课和文件学习为主,缺乏互动性和实践性。这种单一的培训方式难以激发党员的学习兴趣,不利于党员深刻理解和掌握党建理论知识,也影响了党员将党建理论与实际工作相结合的能力。
(二)党内政治生活方面
1.部分党支部组织生活不正常
个别国有企业党支部由于特殊原因,党内政治生活出现不正常现象。例如,部分企业因破产导致职工党员大量外出谋生,党支部面临诸多困难。这些党支部未能按时进行支部换届,支部委员未能及时调整补充,致使“三会一课”等党内政治生活无法正常开展,党支部的凝聚力和战斗力受到严重影响。
2.党内政治生活质量有待提高
即使在能够正常开展党内政治生活的党支部,也存在质量不高的问题。部分党支部在开展“三会一课”、民主生活会等活动时,存在走过场、形式化的现象。会议内容缺乏深度,批评与自我批评不够深刻,未能真正达到红脸出汗、排毒治病的效果,对党员的教育和管理作用发挥不够充分。
三、针对存在问题的意见建议
(一)加强党员教育培训
1.增加培训频率
制定详细的党员教育培训计划,确保培训的经常性和系统性。按照党员的不同层次和岗位需求,分类别、分阶段地开展培训工作。例如,针对新入职党员开展入职培训,加强党建基础知识的普及;针对党员干部开展专题研讨班,提高其党建引领企业发展的决策能力。
2.创新培训方式
采用多元化的培训方式,提高培训的吸引力和实效性。除传统的集中授课外,增加案例教学、实地参观、情景模拟、在线学习等方式。例如,组织党员到党建工作先进企业实地参观学习,借鉴成功经验;利用网络平台开展在线学习课程,方便党员随时学习;通过情景模拟,让党员在模拟的党建工作场景中锻炼解决实际问题的能力。
(二)规范党内政治生活
1.解决特殊党支部问题
对于因企业
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